【交汇点】徐州工业职业技术学院着力提升少数民族学生教育管理服务能力

作者:日期:2020-12-30点击:11

12月27日,徐州工业职业技术学院信息学院开展了“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”系列活动之暖心信息、“饺”你成才活动,来自13个民族的60余名学生与老师欢聚一堂,参加了包饺子比赛、中国传统文化知识竞赛和才艺表演等项目活动,在寒冬为少数民族学生送去温暖和关心。一直以来,徐州工业职业技术学院重视做好少数民族学生教育管理工作,坚持“精心管理、用心引领、细心服务”的原则,多管齐下,多措并举,做好少数民族学生的教育者、引路者与服务者,不断提升少数民族学生的教育管理服务能力和水平。

精心管理,两线并行有保障

在少数民族学生管理层面,学校坚持健全机制和建设队伍两线并行,为少数民族学生的教育管理工作提供切实保障。在机制健全方面,学校以少数民族学生全面成长成才为中心,出台少数民族学生管理工作指导文件,制定少数民族学生管理制度,定期召开工作研讨会,形成“每月院汇报,学期校总结”的工作交流模式。在少数民族学生管理队伍建设方面,注重多方联动,建立“校级领导——处级干部——少数民族事务辅导员——学生干部”四级管理体系,组织开展少数民族学生管理经验交流会等活动,打造严管厚爱、育人有方的学生管理团队。

用心引领,三方聚力有实效

在少数民族学生价值引领层面,学校从“课堂主阵地、课外多平台、榜样新动力”三个方面入手,将价值引领工作贯彻于“课堂内、课堂外、学生中”。课堂上,学校注重学生的思政教育,夯实理论基础,注重引导学生树立正确的国家观、民族观、宗教观、文化观与历史观;课堂外,结合少数民族同学特点,以铸牢中华民族共同体意识为主线,有针对性地开展主题教育活动,如学习十九届五中全会精神少数民族学生座谈会、“红色故事”宣讲活动、民族文化节文艺演出等,多平台多形式,调动少数民族学生参与的积极性,在活动中增强少数民族学生的政治和文化认同感。学校还着力抓好榜样的示范引领作用,通过“身边榜样,前行力量”等主题教育活动,组织少数民族学生学习先进典型的,搭建少数民族学生与榜样间的沟通桥梁,放大学生榜样的正向引领作用。

细心服务,四位一体有温度


在少数民族学生服务层面,学校形成“经济资助、学业帮扶、心理辅导、就业指导”四位一体的服务体系,为少数民族学生送去温暖与关怀。经济方面,学校依据“奖、勤、助、贷”资助政策,把困难帮扶与提升少数民族学生综合素质结合起来,做到“扶贫扶智更扶志”;学业方面,利用周末等课余时间对有需要的少数民族学生有针对性地开设英语、计算机等课程,并组建“学习互助小组”;心理辅导方面,开展心理普查,建立心理档案,定期开展趣味运动会等心理团辅活动;就业方面,精准掌握少数民族同学的实际情况,建立就业困难少数民族学生帮扶工作台账,实施精准有效的就业指导,切实提高少数民族学生服务工作。

新闻来源:交汇点(2020年12月29日)


新闻链接:https://jnews.xhby.net/v3/waparticles/7fda002d5708436da67a57947ffc4b06/EFPXg1duVmXdzlEi/1


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